根據《朝日新聞・社會》報導，日本知名女演員岩瀬顕子在2021年與影星強尼·戴普（Johnny Depp）共同主演的電影《水俣》中，飾演水俣病患者的母親，其細膩的演技不僅令觀眾動容，也讓她開始思考「演技」是否可以成為學校教育的一環。岩瀬在接受訪問時表示：「如果學生能透過演戲來表達自己的情感與想法，也許他們就能更開放地面對世界。」

岩瀬顕子自幼生活在宇都宮市，小學高年級時曾長期遭受班導師的霸凌與體罰，導致她逐漸學會「關上心門」，不再表達情緒，也不願與人互動。她回憶道：「那時的我認為自己是零，對一切都沒有感覺，也不會去想。」這種心態直到高中時才開始轉變。她加入英語社，並在大學畢業後赴美留學，背包旅行時接觸到墨西哥當地的劇團演出，這段經歷徹底改變了她的人生，也讓她選擇演員作為終生事業。

近年來，岩瀬顕子因參與多部國際製作而廣受關注。尤其在《水俣》中，她為了演活角色，多次前往日本熊本縣水俣市進行田野調查，並與當年患者的親屬深入交流。她說：「聽到智子母親說起當年如何一邊抱著女兒，一邊向她說話時，我感受到一種無法言喻的愛與無助。我希望能將這種情感誠懇地演繹出來。」這段真實而細膩的表演，成為電影中最具震撼力的橋段之一。

岩瀬顕子的演藝之路不僅體現了她個人的心靈轉變，也反映出「戲劇教育」對青少年心理成長的潛在價值。日本教育學者認為，戲劇教育有助於學生發展表達、傾聽與同理心能力。根據日本文部科學省2024年的調查報告，接受戲劇教育的小學生，其情緒管理能力與人際互動技巧明顯優於未接受者。此外，心理學家也指出：「當學生透過角色扮演來體驗不同的生命情境時，他們會更願意探索自我，並理解他人的處境。」

岩瀬顕子在接受訪問時進一步建議：「戲劇應該不只於課外活動，而是課程的一環。讓學生在角色中體驗人生，也許他們會變得更勇敢、更有創意。」她的觀點與國際趨勢不謀而合。例如，英國教育部已將戲劇教育列為義務教育的一部分，並證實其對學生自信心與社會適應力的提升有顯著幫助。

岩瀬顕子的演藝之路，從被霸凌的孩子，到國際舞台上的演員，不僅讓人看見戲劇的轉化力量，也讓我們重新思考教育的可能性。或許正如她所說：「戲劇不是逃避現實，而是讓我們更真實地面對自己。」

📰 本文資料來源 • 朝日新聞・社會 • 日本文部科學省2024年戲劇教育調查報告 • 英國教育部2023年戲劇教育推動計畫