根據《京鄉新聞・文化》報導,一位來自大邱的40多歲國文老師地漢九,已在工業高中任教16年。三年前,他為了提升學生的身心健康,發起了「自我成長計畫」,其中最重要的就是創辦「健康部」。地老師今年持續親自指導新入部的學生,希望透過實踐,讓他們培養自我實現的能力。節目《人間劇場》透過跟拍地老師的日常,探討什麼才是真正的良師。
另一則節目《結婚地獄》中,一名妻子向心理專家吳銀英哭訴,丈夫從職場「上司」變成家庭中的「掌控者」。兩人因健身房認識而結婚,但結婚後丈夫仍以職場上下級的方式對待妻子。無論上班時間或下班後,丈夫都頻繁指使妻子,妻子直言「我就像個僕人」。吳銀英分析這對夫妻的關係,並提出針對性的解決方案。
📰 本文資料來源 • 京鄉新聞・文化






編輯觀點
教育與家庭關係的雙重挑戰,展現了當代社會中個人成長與人際互動的緊密連結。