根據《ナゾロジー》報導，「我絕對不會參與惡行」——你是否也曾這樣自信滿滿地說過？然而半個世紀前的心理學經典實驗，卻顛覆了這個想法。1960年代，美國耶魯大學的斯坦利·米爾格倫設計了一項記憶實驗，表面讓受試者扮演老師，實際上卻是在測試人類是否會對他人施加電擊。

實驗中，受試者被指示：如果對方回答錯誤，就要給予電擊。從15伏特開始逐步增加，最多可達450伏特。接受電擊的角色其實是實驗組的演員，並未真正受傷。然而，實驗結果顯示，參與者中約三分之二的人持續施加電擊，甚至在對方哀求、哭喊聲中仍未停止。

長期以來，這項實驗被視為「人們會因為服從權威而做出殘酷行為」的證據。然而近年來，英國開放大學的心理學團隊對這136段實驗錄音進行重新分析後，卻提出一個令人震驚的觀點：參與者並非只是服從命令，而是陷入「壓力」與「沉默」的共犯結構中。

研究團隊發現，即使參與者自始至終都「遵照指示」，他們在實驗過程中也違反了實驗流程。例如，在對方因電擊而哀嚎時，參與者仍繼續讀出下一個問題，誘導對方犯錯。這顯示出，參與者並非完全服從實驗規則，而是逐漸脫離「科學實驗」的框架。

然而，有一件事他們從未停止：「給予電擊」。研究者指出，這種行為不是源於服從命令，而是源於實驗環境的雙重壓力：一方面實驗者不斷鼓勵參與者「繼續」，另一方面卻對參與者的行為錯誤視而不見。

換句話說，參與者並非在「做科學實驗」，而是在「持續施加痛苦」。這種行為逐漸失去正當性，卻因為環境的沉默與持續推動，讓參與者陷入無法抽離的狀態。

更令人深思的是，持續施加電擊的參與者，並非冷酷無情的人。相反地，他們往往是守規矩、重視團隊協作的「好人」，更易於配合。而選擇中途退出的人，也並非特別勇敢，他們只是不斷質疑：「這件事還有意義嗎？」

這項研究提醒我們，惡行不是由特別壞的人製造的，而是由「普通的好人」在壓力與沉默中，逐漸被帶向的結果。關鍵不在于是否有強大的意志力，而是在於是否能持續質疑：「我當初同意的事，現在還有意義嗎？」

米爾格倫原本想探討「人們為何服從權威」，但這項重新分析卻揭示了一個更現實、也更令人不安的真相：人們不需要被命令，也能在沉默與壓力中，靜靜地走向惡。

📰 本文資料來源 • ナゾロジー